EAlumnado de los centros Andra Mari, Bengoetxe, Eguzkibegi y Elexalde que participa en el programa Eskola Agenda 2030 ha visitado hoy el Ayuntamiento de Galdakao, como colofón del trabajo desarrollado a lo largo de todo el curso en torno al medio ambiente y la sostenibilidad, Allí ha compartido el trabajo realizado durante el curso con el Ayuntamiento, así como las conclusiones extraídas y sus propuestas de futuro. Los jóvenes se han reunido con el alcalde, Iñigo Arriandiaga, y con la técnica de Medio Ambiente, Ainara Tellaetxe, en el Salón de Plenos del Ayuntamiento para dar a conocer el trabajo desarrollado. Durante el encuentro han explicado los proyectos e iniciativas trabajados a lo largo del curso, así como los aprendizajes adquiridos, las dificultades encontradas y los compromisos asumidos de cara al futuro.
Fruto de ese proceso han surgido las tres propuestas que han trasladado al y a la representante municipal: crear más zonas verdes en aquellos espacios del municipio donde predomina el cemento, instalar carteles informativos para fomentar el respeto por el entorno y organizar actividades de sensibilización ambiental en colaboración con los centros educativos.
Tras escuchar las explicaciones del alumnado, Arriandiaga ha agradecido el trabajo realizado y ha puesto en valor las ideas presentadas. En este sentido, ha reconocido que “no es fácil mantener un nivel de concienciación como este en el mundo actual”, y ha destacado que las propuestas planteadas “son trasladables al conjunto del municipio”. Asimismo, ha recordado que Galdakao cuenta con “numerosos espacios para aprender y disfrutar de la naturaleza, lugares que “debemos cuidar entre todas y todos”. Del mismo modo, ha elogiado el compromiso mostrado por los y las estudiantes, confiando en que seguirán respetando el entorno del municipio en el futuro.
A raíz de la propuesta de crear más zonas verdes, el alcalde ha compartido una curiosa explicación sobre la estructura urbana del municipio: bajo diferentes zonas de Galdakao discurren varios ríos, lo que “dificulta llevar a cabo determinadas transformaciones”. Por ello, ha destacado que “adaptar un modelo de municipio construido en otra época a cómo lo haríamos hoy” supone un importante reto.
Tellaetxe ha puesto en valor el “gran trabajo” realizado por las y los jóvenes, destacando que su “alto nivel de concienciación genera una gran esperanza de cara al futuro”. Asimismo, ha asegurado que las aportaciones realizadas “serán tenidas en cuenta en el trabajo diario del Ayuntamiento”, y ha informado de que algunas de ellas ya están siendo trabajadas, como es el caso de las especies invasoras. Por último, aunque ha reconocido que la primera de las propuestas “presenta más limitaciones para avanzar”, ha añadido que “seguramente habrá ocasión” para poner en marcha el resto de iniciativas en colaboración entre el Ayuntamiento y los centros educativos.
Trabajo de dos años
El alumnado ha desarrollado el trabajo presentado al Ayuntamiento a lo largo de dos cursos escolares, en el marco del programa Eskola Agenda 2030. Durante el primer año realizaron un diagnóstico de la realidad del municipio e identificaron los principales retos relacionados con el medio ambiente. Como resultado de esa reflexión, eligieron el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 15, centrado en la protección de la vida de los ecosistemas terrestres y la biodiversidad.
Durante este segundo curso han desarrollado la acción transformadora diseñada a partir de aquel diagnóstico: una campaña de sensibilización sobre la biodiversidad y el cuidado del medio ambiente. El alumnado de Eguzkibegi, Bengoetxe, Elexalde y Andra Mari ha creado de forma conjunta vídeos, un pódcast, canciones y otros contenidos audiovisuales dirigidos a la ciudadanía con el objetivo de concienciar sobre la importancia de proteger el entorno. Según han explicado durante el encuentro, el proyecto les ha permitido adquirir habilidades para trabajar en equipo, crear materiales audiovisuales y construir mensajes capaces de llegar a la ciudadanía, entre otras competencias.
